Den borgerliga majoriteten vägrar inse sambandet mellan ekonomi och resultat. Skolverksamheten är alldeles för viktig för att snålas sönder. Om vi inte är beredda att satsa resurser på förebyggande arbete idag kommer kostnaderna att komma senare och då att bli mångfalt större.

Bättre förebygga än bota

Det är bättre och billigare att förebygga än att bota. Att inte under-hålla hus och gator är att dra på sig dyra reparationskostnader. Att inte tidigt hjälpa barn, ungdomar och äldre i behov av särskilt stöd skapar onödigt lidande för de berörda och stora kostnader för kom-munen längre fram när problemen fördjupats. Förvaltningarna måste få ökade budgetramar för att kunna arbeta aktivt förebyggande.

Förödande snålhet !

Den borgerliga majoriteten vägrar inse sambandet mellan ekonomi och resultat. Skolverksamheten är alldeles för viktig för att snålas sönder. Om vi inte är beredda att satsa resurser på förebyggande arbete idag kommer kostnaderna att komma senare och då att bli mångfalt större.

Enköpings kommun kommer på 267:e plats av landets 290 kom-muner när det gäller att satsa på skolan. Bara 23 kommuner satsar en mindre summa pengar per elev och år.

Verksamhet	Enköpings kommun	Kommungruppen (*)	Medelstora städer	Samtliga kommuner
Förskola	88 300	92 500	92 400	94 700
Familjedaghem	84 000	71 500	73 000	78 000
Fritidshem	29 700	30 700	30 200	31 400
Förskoleklass	37 100	45 400	45 400	42 800
Grundskola	63 400	67 200	65 900	69 100
Särskola	231 000	250 000	243 600	265 +++

* = den grupp som SCB / Skolverket menar att vi ska jämföra oss med

 

Familjedaghemmen är den enda verksamhet som vår kommun satsar mer på! Och det rejält. Ett barn på familjedaghem i vår kom-mun kostar hela 12 500 kronor mer per år jämfört med kommun-gruppens. Annars ligger vi långt efter andra jämförbara kommuners satsningar för skolans olika verksamheter.

Mångårig systematisk underbudgetering

Under många år har den borgerliga majoriteten alltså underbudge-terat skolans verksamhet. Jämfört med genomsnittet i vår kommun-grupp har Enköpings barn och elever årligen berövats 28,6 miljoner kronor.

	Antal barn / elever	Mindre / mer än genomsnittet	Kommunens "besparing"
Förskola	1 793	4 200	7 530 600
Familjedaghem	222	-12 500	-2 775 000
Fritidshem	1 582	1 000	1 582 000
Förskoleklass	434	8 300	3 602 200
Grundskola	4 538	3 800	17 244 400
Särskola	76	19 000	1 444 000
SUMMA	8 645		28 628 200

Vad vi vill satsa på

Inför 2007 vill Vänsterpartiet satsa 18,2 miljoner kronor mer på för- och grundskolan än den borgerliga majoriteten (se sidan 4). Följan-de viktiga förbättringar anser vi behöver genomföras:

• Öka tillgången till speciallärare och assistenter för barn med behov av särskilt stöd.
• Öka lärartätheten.
• Öka tillgången till SYO-konsulenter.
• Erbjuda alla elever ett sommarjobb under årskurs 8 eller 9
• Utöka antalet psykolog- och kurator-timmar i skolan.
• Förstärka modersmåls/hemspråksundervisningen.
• Inför ämnesundervisning på modersmålet för invandrarbarn.
• Musikundervisning i halvklassgrupper
• Idrottsundervisning minst tre tillfällen i veckan

Vänsterpartiet vill satsa på musik- och idrottsundervisningen, både därför att musik och idrott i sig självt är viktigt, men också därför att en vettig musik- och idrottsundervisning höjer elevernas resultat i andra ämnen. Den kommunala skolplanen beskriver att eleverna ska röra sig 30 minuter om dagen. För att kunna följa det krävs både resurser och en politisk vilja.

Kommunövergripande åtgärder

• Vänsterpartiet motsätter sig att kommunal verksamhet säljs ut till vinstdrivande företag. Skola, barn- och äldreomsorg är ett ge-mensamt ansvar som inte får inte äventyras av vinstintressen. Våra gemensamma skattepengar ska gå till  verksamhet som vi har direkt inflytande över.
• HBT-utbildning* till personal och skolungdomar
• Konsumentvägledning
  Kommunens konsumentvägledare lämnar sin tjänst för att gå i pension. Konsumentvägledaren gör ett viktigt arbete, och tjänsten behöver återsättas snarast, förstärkas och också mer aktivt sam-verka med skolorna.
• Ungdomssamordnare
  Vi vill införa en tjänst som ungdomssamordnare i kommunen, med ett övergripande ansvar för ungdomsfrågor.
• Centrala projektmedel för förvaltningsöverskridande samarbete
  För att ytterligare stimulera ett förvaltningsöverskridande sam-arbete vill vi införa centrala medel för projekt som är förvaltnings-överskridande.

* = Homo-, Bi- och Transpersoner.

 

Uppdaterades: 31 aug 2006